青州市困境儿童“六一”地名文化研学行活动温暖启航
青州市困境儿童“六一”地名文化研学行活动温暖启航
青州市困境儿童“六一”地名文化研学行活动温暖启航齐鲁晚报·齐鲁壹点 王钟玉 通讯员(tōngxùnyuán) 杨海萍 殷永强
传递文化薪火,守护(shǒuhù)童心成长。在六·一(yī)国际儿童节(értóngjié)来临之际,青州市民政局、青州市博物馆、青州市志愿者协会联合开展“益起守护・童盼花开”困境儿童地名文化研学行活动。20余名困境儿童走出教室,走进千年古城的文化脉络,在触摸历史、体验非遗的过程(guòchéng)中,收获了(le)一份独一无二的节日礼物。
在博物馆内,孩子们跟随讲解员穿梭于历史陈列展厅之间(zhījiān),从新石器时代的东夷陶器到(dào)明代科举的状元卷(juǎn),从东汉的“宜子孙”玉璧到龙兴寺佛教造像的“千年微笑”。地名(dìmíng)文化研学(yánxué)活动通过情景再现、互动问答等生动形式,让孩子们不仅直观地感受到了青州(qīngzhōu)这座国家历史文化名城浓厚的地名文化底蕴,更为地名文化的传承注入了鲜活的生命力。
随后,孩子们(men)还(hái)体验(tǐyàn)了传统拓片技艺、手工制作创意冰箱贴、VR动感影院等,在志愿者们的(de)耐心指导和陪伴下,孩子们完成了一件件既有历史感,又有时代感的手工作品。一个个色彩斑斓的手工创意作品不仅是儿童节的礼物,更是孩子们对家乡文化的独特解读。
近年来,青州市民政局高度重视困境儿童关爱保护工作,不断创新探索困境儿童关爱保护新路径,联合(liánhé)社会组织打造“益起守护・童盼花开”困境儿童支持计划项目,主要(zhǔyào)针对全市在保的(de)400余名困境儿童分龄分类开展关爱服务项目。此次(cǐcì)研学(yánxué)活动,不仅是困境儿童关爱保护一项重要举措,更是困境儿童爱心守护与地名文化(wénhuà)宣传的一次有效尝试。
齐鲁晚报·齐鲁壹点 王钟玉 通讯员(tōngxùnyuán) 杨海萍 殷永强
传递文化薪火,守护(shǒuhù)童心成长。在六·一(yī)国际儿童节(értóngjié)来临之际,青州市民政局、青州市博物馆、青州市志愿者协会联合开展“益起守护・童盼花开”困境儿童地名文化研学行活动。20余名困境儿童走出教室,走进千年古城的文化脉络,在触摸历史、体验非遗的过程(guòchéng)中,收获了(le)一份独一无二的节日礼物。
在博物馆内,孩子们跟随讲解员穿梭于历史陈列展厅之间(zhījiān),从新石器时代的东夷陶器到(dào)明代科举的状元卷(juǎn),从东汉的“宜子孙”玉璧到龙兴寺佛教造像的“千年微笑”。地名(dìmíng)文化研学(yánxué)活动通过情景再现、互动问答等生动形式,让孩子们不仅直观地感受到了青州(qīngzhōu)这座国家历史文化名城浓厚的地名文化底蕴,更为地名文化的传承注入了鲜活的生命力。
随后,孩子们(men)还(hái)体验(tǐyàn)了传统拓片技艺、手工制作创意冰箱贴、VR动感影院等,在志愿者们的(de)耐心指导和陪伴下,孩子们完成了一件件既有历史感,又有时代感的手工作品。一个个色彩斑斓的手工创意作品不仅是儿童节的礼物,更是孩子们对家乡文化的独特解读。
近年来,青州市民政局高度重视困境儿童关爱保护工作,不断创新探索困境儿童关爱保护新路径,联合(liánhé)社会组织打造“益起守护・童盼花开”困境儿童支持计划项目,主要(zhǔyào)针对全市在保的(de)400余名困境儿童分龄分类开展关爱服务项目。此次(cǐcì)研学(yánxué)活动,不仅是困境儿童关爱保护一项重要举措,更是困境儿童爱心守护与地名文化(wénhuà)宣传的一次有效尝试。




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